Lärare i främmande språk: funktioner och arbetsbeskrivning

Idag är kunskaper i ett främmande språk inte en lyx, utan en nödvändighet. För att ha en framgångsrik karriär och klättra på karriärstegen under ditt liv behöver du kunna minst ett främmande språk - engelska. Men många specialister är inte begränsade till att bara studera det, vilket gör dem konkurrenskraftiga på arbetsmarknaden. I detta avseende är yrket som lärare i främmande språk av särskild betydelse i den moderna världen. Många sökande strävar efter att få denna specialitet och bygga en framgångsrik karriär.

Vilka egenskaper har yrket? Vilka är fördelarna och nackdelarna med detta arbete kan lyftas fram? Vad är arbetsbeskrivningen, vilken kompetens har denna specialist? Vi kommer att prata mer om detta i vår artikel.

Lärare i främmande språk - det är en oersättlig figur i vilken utbildning som helst. Samtidigt är engelska idag det mest utbredda och populära språket för inlärning. Men beroende på skolans eller universitetets särdrag och utmärkande egenskaper en lärare i främmande språk kan lära dig kinesiska, italienska, spanska, arabiska eller något annat språk.

Generellt sett har traditionen att lära sig främmande språk kommit till oss sedan antiken. Så till exempel är de första omnämnandena av studiet av ett ytterligare språk relaterade till de antika romerska skolorna. Dessutom är det allmänt känt att den ryska adeln, som strävar efter att ge sina avkommor den bästa utbildningen, insisterade på att lära sig franska.Således kan vi dra slutsatsen att att lära sig ett främmande språk är en integrerad del av en fullfjädrad utbildning för alla moderna människor. Processen att lära sig nya språk har inte förlorat sin relevans för närvarande. På grund av detta på arbetsmarknaden är lärare i främmande språk ganska eftertraktade.

Innan du bestämmer dig för om du är redo att koppla ditt liv till att lära ut ett främmande språk, bör du studera alla krångligheterna i detta yrke, bekanta dig med dess fördelar och nackdelar.

Så om vi pratar om fördelarna med att arbeta som lärare i främmande språk, är det först och främst nödvändigt att lyfta fram följande faktorer.

• Hjälpa människor... Du kommer att kunna förbättra livet för dina elever, yrket ger moralisk tillfredsställelse.
• Efterfrågan... Arbetsförmedlingar och jobbbrädor svämmar över med jobbmöjligheter för språklärare, så du kommer aldrig att vara arbetslös.
• Hög inkomst. På vissa institutioner kommer du att kunna få hög materiell ersättning för ditt arbete, till exempel i privata skolor.
• Förverkligande av kreativitet... Trots att en lärares verksamhet i viss mån begränsas av regler och krav, kommer en anställd som har en liknande position att kunna uttrycka sig i kreativitet.
• Ständig kommunikation... Yrket är perfekt för extroverta.
• Allmän betydelse. Att arbeta som lärare i främmande språk är respekterat i samhället.

Men samtidigt bör man komma ihåg att en främmande språklärares arbete (som alla andra yrken) inte är idealiskt och har sina nackdelar. Bland dem:

• konstant känslomässig stress - bland lärare är ett sådant fenomen som professionell utbrändhet allmänt känt och utbrett;
• hektiskt arbetsschema - ofta tar arbetet inte standarden 40 timmar i veckan, utan kräver extra tid, till exempel på helger eller som övertid;
• en stor mängd pappersarbete - förutom direktkontakt med dina elever måste du ägna tid åt andra aktiviteter, särskilt att fylla i dokument och arbeta med papper;
• stress - det är ingen hemlighet för någon att det väldigt ofta uppstår konflikter mellan lärare och deras elever eller till och med föräldrar till elever;
• hög nivå av personligt ansvar – under lektionen står eleven under ditt personliga ansvar.

För att arbetet i skolan ska vara tillräckligt roligt och effektivt måste du strikt följa arbetsbeskrivningen, som anger alla uppgifter och funktioner som du måste utföra under din yrkesverksamhet. Denna lista inkluderar:

• genomföra lektioner;
• strikt efterlevnad av den utvecklade läroplanen;
• oberoende utveckling av utbildningsprogram;
• användningen av datorteknik och annan senaste utveckling i processen att undervisa barn;
• kontroll över disciplin i lektionen;
• föra register (till exempel en närvarologg);
• kontrollera läxor;
• bedömning av elevernas kunskaper;
• kontrollarbete;
• organisering av fritidsaktiviteter (till exempel utflykter, mästarklasser, tankespel) etc.

Arbetsgivaren ställer en mängd olika krav på en lärare i främmande språk (både professionella och personliga). En modern lärare måste behålla sin konkurrenskraft på arbetsmarknaden, och måste därför bevisa sin kompetens för arbetsgivaren. Detta kan göras med en portfölj och CV. I alla fall, men en lärare i främmande språk måste veta vad en professionell standard är, ha alla nödvändiga färdigheter, ha ett bra tal och uppfylla kraven inom alla kategorier.

Yrkeskunskaper och kunskaper är den viktigaste kolumnen i en specialists CV, liksom något utan vilket han inte kommer att kunna utföra sin yrkesverksamhet. Dessa färdigheter inkluderar:

• flytande i det undervisade språket (både i tal och skrift);
• förmågan att översätta från ryska till ett främmande språk och vice versa;
• tillgång till lämplig högre utbildning;
• kunskap om ordningen, reglerna och principerna för läroplansutveckling;
• förmåga att arbeta med pedagogisk dokumentation;
• besittning av modern undervisningsteknik etc.

Det är viktigt för en lärare att ha följande personliga egenskaper:

• sällskaplighet;
• kärlek till människor;
• önskan att dela kunskap;
• empati och empati;
• stress tolerans;
• förmågan att upprätthålla auktoritet;
• förmågan att erkänna dina misstag;
• punktlighet;
• optimistisk attityd osv.

När du fyller i ett CV bör du inte skriva om alla egenskaper, det är viktigt att ta hänsyn till din individualitet.

Rättigheterna och skyldigheterna för en lärare i främmande språk anges vanligtvis i arbetsbeskrivningen, som kommer att utfärdas till dig av arbetsgivaren efter direkt anställning i tjänsten.

Lärarrättigheter kan omfatta följande saker:

• ge uppdrag till studenter;
• delta i ledningen av en utbildningsinstitution;
• åtnjuta rättigheterna enligt den ryska federationens arbetslagstiftning;
• förbättra kvalifikationsnivån osv.

I detta fall kan ansvar uppstå i händelse av:

• underlåtenhet att uppfylla kraven i utbildningsprogram;
• användningen av fysiska utbildningsmetoder;
• kränkning av elevers rättigheter m.m.

För att bli lärare i främmande språk måste du studera hårt. Efter att ha lämnat skolan måste du bestämma dig för ett specifikt universitet och utbildningsinriktningen. På antagningskontoret för en högre utbildningsinstitution måste du ta reda på vilka prov du behöver ta för att komma in i den valda riktningen, och sedan bör du börja en grundlig förberedelse. När du gör detta, tänk på det inlärningsprocessen kommer att ta flera år (i genomsnitt 4-6).

Efter examen kan du börja söka arbete... Kontakta först och främst de arbetsgivare som du haft praktik och praktik hos under dina studier. Den idealiska första arbetsplatsen för en lärare i främmande språk är skolan. Samtidigt bör man komma ihåg att för att förbli en konkurrenskraftig och efterfrågad specialist på arbetsmarknaden är det mycket viktigt att förbättra sina kvalifikationer, att följa de senaste trenderna inom detta område. För att göra detta måste du besöka kurser, mästarklasser, utbildningar och konferenser.

När du väl anpassat dig till skolarbetet och blivit mer självsäker kan du söka en högre tjänst, till exempel rektor. Du kan också gå och arbeta i andra organisationer, till exempel på högskolor.